PowerPoint幻灯片有个色块如何来的

1.幻灯片的超链接怎么改不同颜色

在菜单栏“格式”--“幻灯片设计”这时在右侧打开的辅助栏里可以看到三个选项，点其中的“配色方案”，然后再此栏下方点“编辑配色方案”，打开编辑窗口，在“自定义”里有“强调文字和超链接”一项，点上面的小色块就可以改了，然后点“应用”就可以了。

========================================================= 1、单击格式菜单栏中的“幻灯片配色方案”选项，或直接单击鼠标右键，在快捷菜单中选择此选项，则系统将弹出“配色方案”对话框（如图4）。 图4 2、此时显示默认的“标准”选项卡，可以单击配色方案所提供的几种样式来选取幻灯片的配色方案，在标准配色方案图中，其条形框图的后两种颜色分别代表了超链接的文字颜色和点击链接后的颜色。

3、如果对超链接访问前后的颜色有特殊要求，则可选择自定义的配色方案：单击“自定义”选项卡，可以根据自己的实际需要进行相应的设置。 。

2.如何做有声PPT

去百度文库，查看完整内容>

内容来自用户：哈儿861012

怎样做课件

1、课件如何调动课堂热情

以情动人是传统教学特别推崇的教学态度与方法，其本质体现了教育以人为本的宗旨。课堂热情是一种非常积极的情感，它既能使教师充满灵感，又能辐射到学生，激发出师生之间心灵的共鸣。运用Flash课件的教师应该让自己在课堂上始终保持饱满而丰富的热情，不能只做课件冷漠的操作者，应该以“课堂热情”弥补计算机多媒体“始终无情”的局限。内容还要注意突出重点，每一个教学内容都需要经过教员的理解和总结，并进行提炼，不能只将文本、图形等教学元素简单地罗列和堆积，应充分利用Flash的特点和优势，提炼教材内容的精华，既阐述清晰、表达正确，又画面生动、突出要点，易于学员消化和吸收。趣味性强。尊重学习者的差异和选择，又引导学习者“学会”学习，使学生更加自觉和主动，学习变得轻松自如。二、使用素材的原则

（一）颜色搭配：背景、标题、文本、超级链接对象等的颜色要搭配合理，色彩和谐可以使课件增强感染力，以起到提醒和区分课堂重点的作用。背景色彩可简单素雅，不宜浓重花哨，色彩反差不宜过大，色块不宜过多；内容与背景之间在色彩上和谐对比可以使课件产生一种亲和力和吸引力。一般可将字幕、图形的主体部分设计得大些，色彩处理得明快些。三、课件制作常用素材5、7、8、