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幼儿园大班科学教案《电从哪里来》

2024-07-15 16:40:51

1.幼儿园大班科学教案《电从哪里来》

找到一篇类似的教案,希望对你有帮助。

幼儿园大班教案:静电哪里来 教师:屈老师 活动由来:一天午睡时,齐鑫晨在脱衣服时听到了"劈劈啪啪"的声音并感到有点刺痛,觉得很奇怪:"是什么弄得我这么痛?"旁边的思雅说:"有时我脱衣时也会感到痛,晚上还能看见一点点的亮光呢!"这时好多幼儿都说:"我也有过,我也有过。"还有一次,我给女孩子梳头,孩子们发现头发被梳子吸了起来,十分好奇。

于是,我就设计了"静电哪里来"这一活动,孩子们非常感兴趣,探索欲望强烈。 一、活动目标 ⑴、感知物体摩擦后产生的静电现象。

⑵、体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。 ⑶、启发幼儿发散思维,培养幼儿观察能力和操作能力。

二、活动准备: 物质准备:塑料尺子、人形纸片、碎纸屑、毛线、竹筷、铅笔、塑料梳子、绸布、海棉、泡沫、铁钉、记录卡。 经验准备:幼儿接触过静电现象 三、重难点分析重点:感知物体摩擦后产生的静电现象。

难点:能够大胆猜想和认真验证。 四、活动过程: (一)魔术《纸娃娃站起来》 1、出示人形纸片,教师拿起塑料尺子悄悄在身后与绸布摩擦,并对幼儿说:"老师会变魔术,能用一把尺子就让纸娃娃站起来"。

2、教师示范后,幼儿动手操作并说一说自己是否成功。 (二)初步感知静电现象 1、教师再次演示魔术,幼儿仔细观察并说一说教师做了什么动作。

"现在老师再把这个小魔术做一遍,请你们仔细观察老师做了什么动作"。 2、幼儿动手尝试,与同伴交流自己是否成功。

教师在幼儿操作过程中提醒幼儿注意摩擦力度。 3、幼儿谈一谈自己的成功经验(怎样摩擦,力度多少) 4、教师简单小结:因为尺子和衣服经过摩擦它们产生了静电,静电将纸娃娃吸了起来。

(三)大胆猜想 1、出示丰富的操作材料,请幼儿大胆猜想哪些物品摩擦后会起静电。 2、幼儿先自己猜想,再进行小组讨论,将猜想结果记录在记录卡上,教师鼓励幼儿大胆猜想,启发幼儿发散思维。

(四)尝试操作 1、幼儿动手操作,把竹筷、铅笔、塑料尺、铁钉分别和绸布摩擦,然后吸桌面上的泡沫、碎毛线、碎纸屑,验证猜想结果。 2、个别幼儿说一说猜想与操作的不同,并进行示范操作。

(五)生活中的静电现象1、启发幼儿说出生活中见到的各种静电现象,如:塑料梳子梳头发时,头发会飘起来;穿化纤衣服脱时会有声音,黑暗中会发现小火花;天气干燥时,长时间走路,由于摩擦会产生静电,衣服会和身体粘在一起;有时人与人在接触的刹那会被对方电到等等。 (六)游戏《头发飞起来》 1、教师示范游戏,将对方的头发摩擦飞起来。

2、幼儿互相结对做摩擦游戏,先让每个男孩和女孩对应。然后女孩和女孩之间互相游戏,并请操作好的幼儿到前边演示。

经过演示,看谁先把对方的头发摩擦飞起来。(来源:屈老师教案网)。

2.绘本对孩子有什么影响

1.绘本阅读能激发幼儿的阅读兴趣

兴趣兴趣是最好的老师从小培养幼儿的阅读兴趣对其一生的发展有重要的影响。绘本阅读对语言发展的作用一直是国内外研究的热点,也是普遍认同的绘本阅读的最大价值。

2.促进发育

现在的绘本一般都非常漂亮,颜色,图形都非常多;再加上绘本往往是反复重复阅读,这样宝宝的大脑会反复接受刺激,从而有利于宝宝发育,特别是语言能力。虽然宝宝只是在听,但其实宝宝在学习你的发音,语言能力在快速培养!所以美国国家图书馆发起的项目“从出生开始阅读”(Born to Read))

3.习得生活技能

像小宝宝自己如何刷牙,吃饭,穿衣,洗澡,便便等等,这些日常生活能力,都有很多绘本专门在教。读这些绘本,能在阅读的同时,就开始让宝宝逐渐习得这些能力了

4.养成好性格

大量的绘本通过各种生动的故事,在全方位的塑造宝宝的好性格。反复阅读这些绘本的过程,也让孩子的社交能力增强,比如不撒谎,爱分享,爱劳动,守时间,这些性格都可以通过绘本阅读潜移默化

5.“磨耳朵”

父母在讲绘本的过程中,最好用普通话。如果是英语绘本,最好也是用英语来讲。这样在讲绘本的过程,也在训练宝宝的听觉能力,就是所谓的“磨耳朵”。特别是英语绘本。顺带说一句,有大量科学研究认为,双语教育可以从宝宝0岁开始

6.有助于孩子好奇心得到满足

绘本故事在孩子心目中是新奇的,这种新奇既存在于故事的人物身上,同时错综复杂的故事情节广泛的涉及的范围、神奇的关系等也都是可以满足孩子的好奇心的。

3.在给孩子绘本阅读时,有没有特别的诀窍

分享几个阅读技巧:

1、首先,绘本分为封面、环衬、扉页、正文、封底这几个部分。有些爸爸妈妈在和孩子一起阅读绘本时,常常直接从正文开始读,其实,阅读绘本正确的方法是从头到尾阅读,也就是封面!

2、正文一定是需要精读的部分。可绘本的正文部分究竟是应该由爸爸妈妈读给孩子听,还是放手让认识了几个字的孩子自己去读呢?

不管是日本著名儿童文学家松居直,还是美国教育心理学家杰洛姆·布鲁纳,都一致认为:爸爸妈妈得先为儿童读故事。

3、会讲故事的扉页

扉页又叫主书名页,就是环衬之后、正文之前的一页,上面一般写着书名、作者以及出版社的名称。除了上述信息,图画书往往从扉页开始就有图画,这些图画的作用可不容小视。

希望我的回答对您有帮助,望采纳!


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