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幼儿故事内容制作成数字故事和故事原图做成PowerPoint幻灯片的区别

2024-07-18 15:43:08

1.幼儿故事内容制作成数字故事和故事原图做成ppt的区别

数字故事是将“讲故事”的艺术与多种媒体（图片、声音、视频、动画）结合而形成的一种讲故事方式。

数字故事通过生动感人的故事情节，借助多媒体技术增强其表现力和感染力，进而充分展示作者的经验和情感。其中关键是：对故事要进行筛选，帅选过后的故事要对其故事元素进行帅选，提炼一个思想主题，思考要对故事进行怎样的结构安排以便更好地体现这一主题。

还要重新写作：写作包括故事文本的写作和制作数字故事时脚本的写作。最后是选材：根据故事的结构安排和写作的要求，选择与主题密切相关的图片，文字，视频，音频，为制作做好充分的准备。

故事原图做成ppt只反应原故事情节便可。

2.如何制作PPT数字故事

教学目标： 1、知识与技能： ⑴进一步掌握PPT制作技巧，如图片、艺术字、视频的插入；动画效果设置；幻灯片背景的设置等。

⑵综合运用ppt制作技巧制作生活中一个令自己难忘的数字化短片。 2、过程与方法： ⑴与语文学科整合，学会规划数学故事，进行数字故事的创作。

⑵在完成任务的过程中培养学生分析问题和解决问题的能力。 3、情感态度与价值观：在创作数字故事的过程中，体验成功的快乐，养成与他人合作的习惯。

4、创新与行为：能围绕数字故事主题，创造性地规划设计数字故事，作品具有创新性。教学重点与难点 1、学生根据任务要求对任务进行分析、设计数字故事。

2、相机指导多媒体数字故事中图片、音频的插入和动画效果的设置。教学准备： 1、“数字故事学案.doc” 2、教师课前素材准备。

准备苏教版语文第8册中《天鹅的故事》、《永远的白衣战士》、《生命的壮歌》、《第一次抱母亲》等故事素材。教学对象：本节课需要综合运用PPT操作技巧，课型为信息技术中的“主题活动”，内容较多，因此教学对象设置为四年级学生。

教学过程：一、创设情景，揭示课题 1、谈话：上课之前老师想和大家聊一个关于“数字故事”的话题，你们知道什么叫做数字故事吗？ 2、播放数字故事《永远的白衣战士》提问：这个故事相信大家一定非常熟悉，欣赏了这个故事，你觉得与我们语文课上的纯文本故事相比，哪个更感染力？好在何处？出示课题：用PPT制作数字故事设计意图：通过展示优秀的数字故事，激发学生学习的驱力，为学习使用PPT创作数字故事营造良好的学习氛围。二、任务驱动，制作数字故事一布置任务 ★明确要求：选择一个令人印象深刻、动人心弦、发人深省的故事，制作一个多媒体数字故事。

二任务分析 1、讨论：你认为制作一个多媒体数字故事的一般步骤有哪些？根据学生回答相机出示板书： ①确定主题； ②搜集素材；③规划内容； ④作品制作。过渡：下面我们一起来按这个步骤制作一个多媒体数字故事吧。

设计意图：通过任务分析及相应的点拨，使学生了解制作数字故事的制作过程。三完成制作 1、确定主题，搜集素材 ⑴浏览资料 ★思考以下两个问题： ▲想一想令你印象深刻，最能感动你的画面有哪些？ ▲用一句话说说你从这个故事中受到了什么启发，明白了什么道理？ ⑵讨论、交流 2、规划内容 ⑴在练习纸上写出每张幻灯片的设计草图。

⑵每个小组推荐一名代表集体交流，互动点评。（点评要点：故事第一，提炼主要故事情节；语言简洁，突出重点；画面设计要为内容服务，不要喧宾夺主等） ⑶根据交流建议适当修改你的设计。

设计意思：本环节是在课前的脚本交流展示的基础上，将全班学生的共性问题呈现出来，通过讨论交流，及时了解学生对数字故事的思考，让学生在思维碰撞的过程中，修改完善数字故事的设计） 3、制作作品 ★⑴根据你设计的脚本，使用用已学习的PPT技术，开始制作一个多媒体数字故事。要求：文字简洁、图文并茂；场面故事性强；音、视频优美动听。

学生操作，教师巡视与帮助。 ⑵自我检查任务完成情况 ▲我的PPT讲故事了吗？ ▲我的故事感人吗？ ▲PPT画面给人印象深吗？ ▲最后，不要忘记保存你的作品。

设计意图：通过片头幻灯片的复习制作相机自习PPT技巧之后，随后的数字故事的制作必然迎刃而解了。 4、交流分享、互评改进选择1-2个作品，师生共评。

设计意图：通过不同形式的交流评价，及时了解学生完成作品的情况，让学生在自评、互评、师生共评的多元评价的基础上取长补短，强化认知。三、全课总结 1、说一说制作数字故事分哪几步？确定主题；规划内容；搜集素材；作品制作；互评改进。

2、谈话：请同学们想一想，用PPT制作数字故事，最重要的是哪个环节？预设：技术很重要，但不是最重要的。

3.怎么能把电子书的内容变成PPT格式的

把保存成PPS文档，可以随意浏览，机子上不用装PPT也可以"文件"->"另存为"->"保存类型"选：PowerPoint 放映这样就得到一个PPS放映文件了 ppt怎么能把电子书的内容变成PPT格式的小弟的网站多多关照。

4.怎么把读后感做成ppt

将读后感做成PPT会显得更加有条理，更加有结构，所以，一定要安排好板块以及演示幻灯片的顺序，顺便可以插入一些图片，显得更有画面感。具体的步骤如下：

1、首先可以选择一些与读后感相关的图片，保存下来，可以插入到幻灯片中；

2、在做幻灯片时，可以先将所读的书或者看的电影的故事梗概和重要情节展现出来，在这些幻灯片中可以插入有关故事情节的图片；

3、接下来要展示自己的感悟，这个部分可以插入抒发感情的音乐，这样有助于感情更好的流露；

4、要进行完美结尾，进行一些总结，一定要简练概括。

5.如何将文档内容做成PPT

首先点击开Word文档，点上面工具栏“视图”，如图所示

在视图工具中，再进入“大纲”功能，如图所示

接着在大纲功能中，按Ctrl选中文档将之设置标题级别为1级，如图所示

文档标题设置完成后，点击左上角“文件”，进入“选项”功能，在自定义功能区中，选择“不在功能区的命令”，点击“发送到Microsoft PowerPoint”，在点击“添加”按钮，（新建组为转PPT）如图所示

这时候在Word的快捷菜单中就会出现刚刚添加的新功能“转ppt”，如图所示

然后点击在转PPT功能中，点击“发送到Microsoft PowerPoint”即可将文档生成PPT文件，如图所示

特别提示

添加功能时，先选放在哪个工具下面或者重新新的选项卡组！！

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6.怎样制作ppt幻灯片

ppt基础知识及使用技巧 PowerPoint软件是教师制作课件的主要工具之一。

下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧，仅供初学课件制作者参考。一、PPT的启动和退出 1、打开方法：方法一：单击桌面“开始”按钮，选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。

这是一种标准的启动方法。方法二：双击桌面快捷方式图标“Microsoft Office PowerPoint 。

.”。这是一种快速的启动方法。

2、退出方法：方法一：单击窗口右上角的“* ”。方法二：关闭所有演示文稿并退出PPT 单击菜单“文件”→“退出”。

二、幻灯片版式的选择在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。教师在实际的课件制作过程中，希望能够自己设计模板，这时可采用“内容版式”中的“空白”版式，进行自由的创作。

三、有关幻灯片的各种操作应用PPT进行设计的简单过程是：首先按照顺序创建若干张幻灯片，然后在这些幻灯片上插入需要的对象，最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放（可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序）。幻灯片在PPT设计中处于核心地位，有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制，这些操作既可以在“普通视图”下进行，也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。

下面以“普通视图”为例，介绍有关幻灯片的各种操作。在“普通视图”下，PPT主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”，其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签，点击“幻灯片”标签，这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图，每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序，通过拖动滚动条可显示其余幻灯片，有关幻灯片的操作在该区域进行。

1、幻灯片的选择有许多操作的前提都要求先选择幻灯片，对幻灯片的选择包括单选（选择一张幻灯片）和多选（同时选择多张幻灯片），其中多选又包括连续多选（相邻的多张幻灯片）和非连续多选（不相邻的多张幻灯片），操作方法如下：（1）单选：单击需要选定的幻灯片缩略图（如上图：左侧黄色方框里的幻灯片尾缩略图），缩略图出现蓝色框线，该幻灯片被称作“当前幻灯片”。（2）连续多选：先单击相邻多张幻灯片的第一张，然后按住Shift键，单击最后一张。

（3）非连续多选：先单击某张幻灯片，然后按住Ctrl键，单击需要选择的幻灯片。 2、幻灯片的插入在设计过程中感到幻灯片不够用时，就需要插入幻灯片。

插入幻灯片有四种方法，分别是：方法一：先选择某张幻灯片，然后单击菜单“插入”→“新幻灯片”，当前幻灯片之后***入了一张新幻灯片。方法二：先选择某张幻灯片，然后单击格式工具栏的“新幻灯片”按钮，当前幻灯片之后***入了一张新幻灯片。

方法三：右击某张幻灯片，然后选择弹出菜单中的“新幻灯片”项，该张幻灯片之后***入了一张新幻灯片。方法四：先选择某张幻灯片，然后按“回车”键，当前幻灯片之后***入了一张新幻灯片。

3 幻灯片的删除若某张（些）幻灯片不再有用，就需要删除幻灯片。删除幻灯片有三种方法，分别是：方法一：选择欲删除幻灯片（可以多选），然后按键盘上的“Delete”键，被选幻灯片被删除，其余幻灯片将顺序上移。

方法二：选择欲删除幻灯片（可以多选），然后选择菜单“编辑”→“剪切”，被选幻灯片被删除，其余幻灯片将顺序上移。方法三：右击欲删除幻灯片（可以多选），然后选择弹出菜单中的“删除幻灯片”项，被选幻灯片被删除，其余幻灯片将顺序上移。

4、幻灯片的移动有时幻灯片的播放顺序不合要求，就需要移动幻灯片的位置，调整幻灯片的顺序。移动幻灯片有两种方法，分别是：（1）拖动的方法：选择欲移动的幻灯片，用鼠标左键将它拖动到新的位置，在拖动过程中，有一条黑色横线随之移动，黑色横线的位置决定了幻灯片移动到的位置，当松开左键时，幻灯片就被移动到了黑色横线所在的位置。

（2）剪切的方法：选择欲移动的幻灯片，然后选择菜单“编辑”→“剪切”，被选幻灯片消失，单击想要移动到的新位置，会有一条黑色横线闪动指示该位置，然后选择菜单“编辑”→“粘贴”，幻灯片就移动到了该位置。 5 幻灯片的复制当需要大量相同幻灯片时，可以复制幻灯片。

复制幻灯片的方法是： 1）选择需要复制的幻灯片。 2）右击选中的幻灯片，在弹出菜单中选择“复制”项。

3）右击复制的目标位置，在弹出菜单中选择“粘贴”项。事实上，有关幻灯片的操作在“幻灯片浏览视图”下进行将更加方便和直观，大家可以自己尝试。

PPT主窗口左下角有三个视图按钮，分别为“普通视图”、“幻灯片浏览视图”和“幻灯片放映”，点击它们可以在不同视图之间切换。 6、改变幻灯片的背景幻灯片的背景指的是幻灯片的底色，PPT默认的幻灯片背景为白色。

为了提高演示文稿的可视性，我们往往要改变幻灯片的背景，PPT提供了多种方法允许用户自行设计丰富多彩的背景。背景的种类包括单色、渐变、纹理、图案、图片和设计模板，下面分别介绍它们的实现方法。

（1 ）“背景”对话框通过“背景”对话框，可以设置幻灯片的。

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