《一千零一夜》读后感怎么写
1.《一千零一夜》读后感怎么写
《一千零一夜》读后感
字数：600字 时间：2012-04-07
在暑假里，我要求妈妈给我买了一本书，名叫《一千零一夜》。里面有许许多多精彩的故事。
相传从前有个叫山努亚的国王，他的王后背叛了他，他为了报复天下的女人，每天都要娶一个女人，但第二天就要把她杀掉。宰相的女儿桑鲁卓为了拯救无辜的姑娘们，为了阻止国王这种残忍的做法。于是想了个办法，要求国王娶她为妻，并每夜为国王讲一个动听的故事，这些故事让国王听得如身临其境、如痴如醉，但每讲到精彩处天就亮了。国王为了听完这些精彩的故事，总也舍不得杀她。就这样，她一共讲了一千零一夜，也因此感动了国王，令国王停止了他那种残暴的行径，并立她为王后。这就是《一千零一夜》这本书的由来。
王后讲的故事多如繁星，其中如《海姑娘和她儿子的故事》、《智者盲老人的故事》还有《蠢汉、驴子与骗子的故事》，不但生动精彩，还带给人们许多人生道理。但是对我影响深刻的还要数《阿里巴巴和四十大盗》这个故事。
故事主要讲阿里巴巴在森林里无意中发现了强盗们的藏金库，为了为民除害，他冒着生命危险，运用超人的智慧，在自家的保姆的帮助下，终于把四十个凶恶的强盗全部消灭了，并且把宝库里的财物统统分给了穷苦人。他那无畏的精神和爱心，令世人为之敬仰。这个故事让我懂得了一个道理——要真正能帮助别人，光有爱心是不够的，还要有敢于面对困难的勇气和解决问题的智慧。
故事中的主人公都能够那么勇敢、镇静地去面对可怕的敌人，以及身边发生的种种挫折，但我为什么没能做到呢？我平时在生活中遇到了一点点小挫折就垂头丧气，甚至一蹶不振，要是让我像故事中阿里巴巴一样，去面对那么多的挫折，我真不知道会是什么样子！所以，我决心一定要像阿里巴巴和他家的保姆学习，做个勇敢、有智慧、有爱心的人。
2.歌曲《一千零一夜》的歌词
曲名：一千零一夜
词 唱：邰正宵
她总是不言不语
黄昏等到天微明
拔弄着怀那把无弘琴
寂寞里秋来春去
诺言随风都飘零
梦中人
还是没捎来一点消息
一千零一夜
没有一夜不思念
每一份想念
化做不成双的蝶
一千零一夜
没有一夜不流泪
流到心里面变成雪
那一夜一场大雨
园里的花落满地
那是他为她种的金线菊
当有人劝她放弃
她会微笑看着你
手心中
紧紧握着发黄的回忆
一千零一夜
没有一夜不思念
每一份想念
化做不成双的蝶
一千零一夜
没有一夜不流泪
流到心里面变成雪
一千零一夜
没有一夜不思念
每一份想念
化做不成双的蝶
一千零一夜
没有一夜不流泪
流到心里面变成雪
一千零一夜
夜夜看到她思念
究竞谁让她
有那么忧虑的脸
一千零一夜
夜夜听到她流泪
不知该怎么去安慰
是真心都疼真心
让我就从今夜起
在身边
为她轻唱温暖的旋律
[ti：一千零一夜]
[ar：李翊君]
[al：重生]
[by：飞叶歌词网]
飞叶歌词网
熄灭所有的灯光
让记忆打开天窗
等你将承诺吻回我嘴唇上
不怕夜的漫长
爱的路上我频频回望
霓虹淹没了过往
不知是在地狱还是在天堂
我用生命陪伴
不管你的背影落在了何方
我也要追随着你的方向
你坐在错的幸福反覆心上扬
你的呼吸不要未来想像
该你证明一夜
很多话要讲
不想看见天亮
当你快要别忘
我会在选择离场
想把最后一秒
握在你手上
在一千零一夜
很多话要讲
不想看见天亮
当爱失去力量
我会在选择离场
想把最后一秒握在你手上
夜空的半个月亮
多么想你的目光
回忆里有你让我孤芳自赏
什么都不再想
就算我把爱放错地方
情话也失去对象
总是爱情的痛都是一样
我宁愿被你伤
不管你经历多少的情场
我守候在你爱过的地方
任凭时间在我的身边流浪
请你依天意也会独自歌唱
在一千零一夜
很多话要讲
不想看见天亮
让你为爱灭亡
我会在选择离场
想把最后一秒握在你手上
在一千零一夜
很多话要讲
不想看见天亮
当爱失去力量
我会在选择离场
想把最后一秒握在你手上
就在爱你的这个
一千零一夜的晚上
静静守候在你爱过的地方
想你有一天是否和我一样
3.怎么把读后感做成ppt
将读后感做成PPT会显得更加有条理，更加有结构，所以，一定要安排好板块以及演示幻灯片的顺序，顺便可以插入一些图片，显得更有画面感。具体的步骤如下：
1、首先可以选择一些与读后感相关的图片，保存下来，可以插入到幻灯片中；
2、在做幻灯片时，可以先将所读的书或者看的电影的故事梗概和重要情节展现出来，在这些幻灯片中可以插入有关故事情节的图片；
3、接下来要展示自己的感悟，这个部分可以插入抒发感情的音乐，这样有助于感情更好的流露；
4、要进行完美结尾，进行一些总结，一定要简练概括。
4.如何写读后感 PPT
首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
5.小学生怎样写读后感ppt
一、读懂原文抓中心？
“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路：以《小音乐家扬科》为例，一是初读感知，理清层次，把握文章的来龙去脉，建立起对课文的初步总体印象。初读《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打，含冤死去的事。二是细读深思，抓重点，引导学生评词析句，细读深思，体会用词的生动、准确。细细品读文章，可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句，再细细体会语言的形象生动，故事的扣人心弦之处。三是研读体悟，突破难点，引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想，用心去感悟生活、研读文章，理解含义深刻的句子，学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的罪魁祸首是人吃人，人剥削人的资本主义社会，在这样的社会里穷人的孩子即使有才能，也只能被埋没，甚至遭到被-迫-害至死的悲惨命运，使学生感悟到我们生活在社会主义社会里是如此幸福。我们只有引导学生通过认真地“读”，才能领会到文章的内容和作者的思想感情，在此基础上，才具备了写“感”的条件。？
二、选择重点作感点？
一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。什么叫“感点”呢？感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点，作为自己写读后感的切入点，切不可面面俱到。例如《三顾茅庐》这篇文章，有这么三个方面可以作为感点：一是张飞对诸葛亮粗鲁无礼，张飞很莽撞。二是写刘备的语句和写张飞的语句对应起来可以看出刘备态度很谦恭。三是从刘备三顾茅庐，诚心诚意请诸葛亮出山，辅佐完成统一国家大业，从中体现刘备求贤若渴，礼贤下士。我们可发现第三个感点是这个故事的中心，也就是反复读这个故事后感受最深的一点，那么我们就选第三个作为读后感的切入点。？
6.一千零一夜的读后感怎么写 三年级
我最近读了一本书——《一千零一夜》，这本书使我一生受用。
《一千零一夜》这本书讲了很久以前有一个国王，他每天都让他的丞相给他找一个美女，第二天就把她给杀了因此当地的人都把女儿送到外到地去，直到有一天他再也找不到女孩了这时候他的女儿看出了爸爸的心事说：“爸爸让我去吧，我会战胜困难的。”爸爸一开始不同意，可在女儿的一再要求下父亲勉强同意了。
就这样那个女孩给国王讲了一晚的故事，可第二天女孩总说：“国王我有一些忘了让我回去想一下。”国王每天就这样放了他。
过了一千零一夜国王就被这个女孩感动了，不再做以前的错事了。读了《一千零一夜》让我明白了：知识和智慧可以战胜一切困难。
7.一千零一夜达图玛依公主读后感
《乌木马的故事》选自阿拉伯民间故事集《一千零一夜》，法师向富有的国王献上一匹乌木马（用象牙和木头制成的）。
波斯国的太子骑着乌木马找到了一位漂亮的公主，并想方设法把公主带了回来。正当太子准备迎娶公主的时候，哲人把公主连同乌木马一起骗到了希腊，并强迫公主做他的妻子。
公主为了保护自己不被侵害，就装疯卖傻，等待着王子的营救。波斯王子因为失去了公主，心灰意冷。
但是后来他终于下定决心要把公主带回来，于是就重振信心，开始了搜寻。经过了千辛万苦，王子终于发现了公主的下落，并用了自己的智慧把公主和乌木马解救了出来。
最后两人返回了波斯国，幸福地生活。