少先队员领巾飘扬PowerPoint幻灯片如何做

1.飘扬的红领巾怎么写?急

《飘扬的红领巾》观后感 今天傍晚19:30，我们怀着起伏的心情观看了中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》这个节目.节目主要由节目主持人王刚介绍了杭州一小学少先队员们和四川汶川地震灾区小朋友的不寻常的友谊.看完后有很大的感触，他们无论相隔千里，都互相牵挂、鼓励对方.即使是在灾情来临后，他们也是千方百计的寻找对方的下落，并且无私的寄上一些衣服和食品.杭州的小朋友看到对方受灾时，他们就愁眉苦脸；当得知他们都平安无恙时，他们又开开心心；多么深厚的友谊啊！ 同时，也让我们知道，祖国大家庭的力量，每当一方有难，八方支援！我们少先队员更是要以身作则，积极的帮助别人.让我们的红领巾也时刻飘扬在人民的心中。

2.诗歌我是飘扬的红领巾怎么分角色角色有：甲,乙,丙,丁,合我们是

我是飘扬的红领巾 甲 队旗飘飘， 歌声嘹亮 乙 我们的心在激荡， 我们的情在流淌 丙 每一块红领巾都是用鲜血染成， 丁 每一位少先队员都能沐浴到党的阳光 甲 我们是鲜艳的红领巾， 我们是坚强的少先队 乙 只有我们才会团结友爱， 只有我们才能勇敢坚强 丙 亲爱的少先队员们，丁 亲爱的少年朋友们合 让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬 甲 挺拔的旗杆直刺苍穹，犹如国人的脊梁刚直矫健；乙 火红的旗面迎风招展，恰似祖国的形象红遍世界； 丙 耀眼的五星金光闪烁，象征着华夏民族大团结亲密无间。

丁 革命先烈的鲜血染红了五星红旗， 祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前， 甲 每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上，乙 系上了它，你不会再感到寒冷， 丙 系上了它，跌倒了你会再爬起来，丁 系上了它，失败了的同时露出了成功的希望，合 永远不要忘记，我们是祖国的儿女， 永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。 甲 我们是新世纪的雏鹰， 乙 今天，我们磨练羽翼； 丙 明天，我们将要搏击长空！ 丁 今天，我们在你的旗帜下，整装、报到； 甲 明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标！ 乙 红领巾，你是五星红旗的一角， 丙 红领巾，你是中华未来的希望，丁 红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀！ 合 我骄傲，我自豪！ 我骄傲—我是中国人！ 我自豪—我是飘扬的红领巾。

3.200字关于红领巾的故事

红领巾，一个多么神圣的名字啊！她伴随着我度过了无数个春夏秋冬。从我上小学起，她就无时无刻的陪伴着我一起成长。

记得刚刚踏进学校的大门时，我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾，心里不知有多么羡慕他们呢！那时候，自己就在想，要是有一天，我也能像她们一样，那该多好哇！

终于有一天，老师宣布第一批入队名单了，当听到念我的名字时，我激动的心简直都要跳出来了。之后，一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾，带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起，我知道了自己已经是一名少先队员了，红领巾是队旗的一角，我们要用文明去洗涤它，用信用去守护它。一上午，我连课都没有上好，就盼着早点放学回家，好把这个消息告诉爸爸妈妈。放学的铃声终于响了，我第一个冲出教室，飞快地跑回家，没等我说话，妈妈就笑着对我说，今天戴上领巾了，高不高兴？我掩饰不住内心的喜悦，摸着心爱的红领巾，骄傲地说：“当然高兴了，我是第一批入队的！”妈妈说：“从今天起，你就是一名少先队员了，处处都要用少先队员的标准严格要求自己。”我重重地点了点头。

从那以后，我每天上学都不用妈妈催着起床了，吃过早饭后，我会认真地戴好红领巾，背上书包上学。放学回到家，我不用妈妈督促，自觉地写好作业，然后轻轻地解下领巾，把它和书包放在一起，生怕第二天上学忘记戴。每逢周六周日，我都会用自己的小手把红领巾洗干净。戴着它，我开始注意自己的举止和礼貌；戴着它，我懂得了要尊老爱幼……

时间过得真快，一转眼，我已经是一名六年级的小学生了。这条布料的红领巾已经在我胸前飘了六载，就在即将毕业的那段日子里，我发现自己心爱的红领巾有点破了，我想，再坚持一段时间就毕业了，还是别换了，就让这条领巾伴我走完这快乐的小学时光吧！我每天仍然戴着这条领巾上学，可是，这条领巾好像支撑不住了似的，坏得越来越厉害，系完后，有点成条状了。“这可是我最最心爱的红领巾呀，我多么希望她能陪我到毕业呀！”

一次校会，我正在聚精会神地听校长讲话，一位老教师走到我身边，摸了摸我的红领巾，什么也没说。散会后，那位老教师把我叫到他跟前，问我：“这条领巾戴几年了？”“老师，这还是我入队时的那条红领巾呢！”我骄傲地说。“看来，你很珍惜这条领巾，六年来保护的也不错。可是，你看，现在红领巾已经坏成这样了，如果你爱惜领巾，就应该让一条完好的、鲜艳的红领巾飘扬在胸前。你说对吗？”老师语重心长的话打动了我。那天回家后，我把这条心爱的领巾洗干净收了起来，又买了一条新领巾，这是一条绸质的红领巾，颜色也显得更艳。

第二天上学，我恰巧在校门口遇到了那位老师，他看了看我，脸上露出了会心的微笑。

六年的小学生活结束了，随着自己上初中，师范，红领巾也已经深藏在我的记忆当中了。只是偶尔拿出来时，快乐的童年时光还会时时闪现。很快，我从师范毕业，又分配到母校参加工作，我又有了一种回到童年时代的冲动，看着孩子们胸前飘扬的红领巾，不禁又想到了当年的我，童年真好！红领巾真好！

参加工作第一年的六一儿童节，是一年级学生入队的日子。作为一年级的班主任老师，作为一中队的辅导员，我非常荣幸的和孩子们一起再次感受到入队时刻的感动。我仿佛看到了多年前的自己，怀着激动的心情在队旗下庄严宣誓……心中跌宕起伏，我为自己是一名教师而感到无比的自豪，为我能再次佩戴红领巾而感到骄傲！

现在，每当有少先队的活动时，我都会和孩子们一样，佩戴鲜艳的红领巾，而每次我的心情都是那么激动。我想我会在红领巾的陪伴下，在人生的道路上走的更远！

4.红领巾伴我成长（资料）

红领巾伴我成长 江藻镇小 吴丹 曾清晰地记得，当年少先队哥哥为我挂上红领巾那一刻的激动与自豪。

也常忆起，为新队员佩带红领巾时，她一脸的幸福。 红领巾的故事有了一个又一个，从放牛的王二小、到白洋淀的嘎子哥、救火少年赖宁……是他们，让红领巾在胸前飘荡的如此沉重和鲜艳；是他们，影响着一代又一代红领巾人茁壮成长。

然而，又有谁敢说，红领巾不曾玷污？请看：家里惟我独尊、学校懒懒散散、出外惹是生非……而他的脖子上，分明飘扬着那红红的领巾，没想到吗？ 不！这不是他们的错。 我，忽略了红领巾也有她色淡的一天。

让红色永驻心灵，让孩子们在不经意间感觉到红领巾的艳丽，我，责无旁贷。 我庆幸，我选择了教师，得以继续我的红领巾梦，并注定我与红领巾，此生有缘。

我，也终于有机会把红领巾的故事传输给我的孩子们，引领他们走进朝气蓬勃的红领巾组织。让队旗、队徽、队歌、誓言，还有那沾染着烈士鲜血的红领巾，洗却他们曾有的顽劣。

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓…… 今天，耳边再次响起那亲切又熟悉的声音，那一只只稚嫩的小拳，那一声声漏风又庄严的誓言，分明写满了红红的希望！ 红领巾飘飘作者：四（1）班 陆雨薇 转贴自：本站原创 点击数：31 红领巾飘飘 海盐天宁小学四（1）班 陆雨薇 队鼓咚咚，队旗飘飘。虽然我是四年级的学生了，可我永远也忘不了四年前那个难忘的时光。

我仿佛又戴上了红领巾，吹响了对号，举起了队旗…… 忘不了四年前，我盼星星盼月亮似的急于戴上红领巾。好不容易被批准为第一批入队。

入队的前夜，我在大衣橱镜用围巾练习红领巾的戴法，折腾到深夜。可入队那天，由于我太激动，心想让同学们快点进教室，可同学们太慢，我独自翻窗进了教室，被老师发现了。

直到后来我写了检讨，才得到了盼望已久的红领巾。 从此，我胸前多了一条鲜艳的红领巾。

每当微风吹过，红领巾迎风飘扬，令我无比自豪。我戴着它，加入了小队，中队活动；我戴着它，加入了学雷锋做好事的行列；我曾经在校园里拣起了校园内的果皮纸屑，曾经笨手笨脚地帮一年级的小朋友打扫卫生；我曾经出黑板报到天黑，将参加文学社的事情忘得一干二净。

有些事今天想来不免好笑，但确是出自一名纯真孩童的心。 从一条杠、两条杠到三条杠，自从当上干部后，工作很辛苦，但我却乐在其中。

记得第一次我毛遂自荐，成为我们班的一班之长，教室里有我主持早自修的身影，上课前有我的带领，班队课上留下我活动的足迹，黑板报上留下了我的字迹……那里有成功的欢笑，也有失败的眼泪。哎，队长可不好当呀。

然而，在队旗的感召下，在红领巾的催促下，我坚持为班级、为老师，为同学服务。期间我也增长了许多的知识，锻炼了我的能力。

我的心中永远有鲜艳的红领巾飘扬！ 队旗永远升腾在我心中，伴我成长，伴我长大。

5.飘扬的红领巾读后感,急

上个星期四，我看了一部叫《飘扬的红领巾》的电影，我看后，真是受益匪浅！它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易--红领巾是革命先烈用鲜血换来的，是飘扬的国旗的一角，我们应该好好珍惜！

《飘扬的红领巾》这部电影主要是讲：在旧社会中，一群流浪儿成了童工或小偷，后来在党的领导下，他们组成了一支童子军，几个流浪儿在血与火的考验中成长的故事。

《飘扬的红领巾》这部电影使我看到了旧社会的黑暗和凶残。电影中有一个片段使我感到愤怒，那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作，只好当火工，可是老板很恶毒，安排了很多事让小女孩做，小女孩实在累极了，想休息一会儿，正好让恶毒的老板看见了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙，顿时，小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声，此刻，我心里就像有一团江水浇不灭的雄雄烈火，恨不得马上冲到影片里，拿一根很粗的木棒打他！真是气死我了！孩子在童年时应该得到欢乐，还要得到大人们的呵护，而不是要得到折磨和虐待！此时，我真想让电影中那位小女孩来到我身边，与我一起生活，和我分享童年时的幸福和快乐！

影片使我最感动的是：欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员，不小心被敌人抓住后，在监狱里被敌人严刑拷打，她还是不说出革命战士有哪些人。欧阳姐姐在监狱受尽折磨和虐待，可还在对阿华和阿香进行教育。两位少先队员在欧阳姐姐的影响和帮助下，走出监狱，在那一刻，他们戴上了鲜艳的红领巾，走向光明！好样的！少先队员们！好样的！阿华、阿香！是你们让我看到了做少先队员的风采！

今天，我们所戴的红领巾是革命先辈用鲜血所换来的！他们抛头颅，洒热血，为的就是我们今天的幸福生活，比起他们，我们是幸运的，那我们又有什么理由不珍惜眼前的幸福生活呢？同学们，红领巾来之不易，我们应该好好珍惜它呀！人生的道路是不平的，我们要像影片中那些意志坚强的童子团团员一样，将来在人生道路上遇到困难，我们才能克服困难，努力学习，长大后才能成为对社会有用的人！

6.红领巾考级舞蹈的讲解

舞蹈考级第四级 红领巾

网页链接

《红领巾》表演性组合（仪式）

1、训练目的：通过宣誓、带红领巾等动作语汇，在孩子们脑海中构建入队仪式的场景。

2、主要动作及规格：

a. 抬踏步：正步位站立，提膝至90度，全脚落地，踏地有力，重拍向下，交替进行。

b. 前点步：自然脚位基础上动力腿向前伸出，绷脚尖点地。

c. 旁点步：自然脚位基础上动力腿向旁伸出，绷脚尖点地。

d. 宣誓礼：正步位站立，右臂从身体右侧举起，大臂与肩膀保持水平，小臂向头部内收45度，手部握拳与太阳穴同高。

e. 少先队员礼：正步位，左手五指并拢贴裤缝，右手五指并拢，屈肘高举过头，象征人民的利益高于一切。

f.戴红领巾：左腿直立，右脚旁点地，重心在左，体向八点，眼视一点，右倾头，双臂架肘位于肩前位，手腕下压做戴红领巾状。

j.飘呀飘舞姿：双臂与肩同宽正上位，掌心相对，小臂右左摆动，模仿国旗在空中飘荡。

3、组合动作与顺序节奏：

准备位：正步位站立

准备节奏：（四个八拍）

(1)1-8 准备位

(2)1-2 宣誓礼

3-8 保持不动

(3)1-2 戴红领巾

3-8 保持不动

(4)1-7 右脚起步抬踏步，双手握拳在体侧配合脚步摆动

第一段：（八个八拍）

(1) 1-2双腿屈膝，移重心到右腿，飘呀飘舞姿向右。

3-4双腿屈膝，移重心到左腿，飘呀飘舞姿向左。

5-8重复

(2) 1-8 抬踏步

(3) 1-8重复（1）

(4) 重复（2）

(5) 1-8 戴红领巾舞姿，双脚提压脚跟4次（右脚先）

(6) 1-8 双手手心朝上，左手伸直，右手屈臂，45度、90度、135度位置依次向上，双脚提压脚跟4次（右脚先）眼视手的方向

(7) 1-2 第一组同学双手经胸前到旁斜上位，迈右脚，体对2点

3-4 第二组重复1-2

5-6 第三组重复1-2

7 -8 第四组重复1-2

(8) 1-2戴红领巾动作

3-8 保持不动

第二段：（四个八拍）

(1) 1-8 前后点步4次

(2) 1-4少先队员礼，体对8点

5-8 右脚起步抬踏步

(3) 1-8 重复（1）

(4) 1-8 重复（2）

结束段：（四个八拍+1拍）

(1)-(3)重复准备段（1）-(3)

(4)1-8右脚起步抬踏步，双臂右左摆动，7落回正步位

9少先队员礼

4、教学提示

a. 单独训练几种步伐，注意脚步的规范性。

b. 强调动作力度，配合音乐重拍，做到干净利落。

c.告诉孩子们红领巾意义是：红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗一角，象征着革命的胜利。

5、教育意义：增强孩子们爱国、爱党、爱人民的意识，为成为一名光荣的少先队员感到骄傲。

6、歌词：

红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。

星星给我梦，火炬给我爱，亲爱的党对我们最关怀。

争当好少年，立志早成才，我们要做报效祖国新一代。

热爱祖国，理想远大，美丽的红领巾飘起来。

勤奋学习，追求上进，可爱的红领巾飘起来。