SPSS单因素方差分析中显著性如何标字母,下面这个结果需要如何

1.SPSS单因素方差分析中显著性怎么标字母,下面这个结果需要怎么

一般标字母，不看这个图的，一般看这个图下面的“同类子集”那个图，归在一个子集的就标相同的字母，不在一个子集就标不同的字母，如abc等。

由这个图看的话，也可以，只是费劲些，显著性的值<0.05就表示显著。

12显著，13不显著，23不显著。12显著分别标成a,b。13不显著，3要标a;23也不显著，3还要标b。所以结果就是，1,2,3分别标a,b,ab。

SPSS默认的显著性水平0.05，这就是图上最下面一行注明的。

如果要做0.01显著水平，就要在“分析”“单变量”“ 选项” 的最后一行更改，原0.05改成0.01即可。

2.差异显著性abc如何标注

差异显著性abc先将平均数由大到小排列，在最大平均数后标记字母a。

用该平均数依次与各平均数相比，凡差异不显著都标记同一字母a，直到遇到与其差异显著的平均数，其后标记字母b，向下比较停止，继续标记字母b，直至遇到某一个与其差异显著的平均数标记c即可。 差异显著性即是显著性差异（significant difference），是一个统计学名词。

它是统计学（Statistics）上对数据差异性的评价。通常情况下，实验结果达到0。

05水平或0。01水平，才可以说数据之间具备了差异显著或是极显著。

当数据之间具有了显著性差异，就说明参与比对的数据不是来自于同一总体（Population），而是来自于具有差异的两个不同总体，这种差异可能因参与比对的数据是来自不同实验对象的，比如一些一般能力测验中，大学学历被试组的成绩与小学学历被试组会有显著性差异。 也可能来自于实验处理对实验对象造成了根本性状改变，因而前测后测的数据会有显著性差异。

3.用spss如何描述论文的显著性分析怎么在右上角标ab

标记字母法简介

首先将全部平均2113数从大到小依次排列。然后在最大的平均数上标上5261字母a；并将该平均数与以下各平均数相比，凡相差不显著的，都标上字母a，直至某一个与之相差显著的平均数则标以字母b。再以该标有b的平均数为标准，与上方各个比它大的平均数比较4102，凡不显著的也一律标以字母b；再以标有b的最大平均数为标推，与以1653下各未标记的平均数比，凡不显著的继续标以字母b，直至某一个与之相差显著的平均数则标以字母c，·”…如此重复进行下去，直至最小的一个平均数有了版标记字母为止。这样各平均数间，凡有一个相同标记字母的即为差异不显权著，凡具不同标记字母的即为差异显著。

4.spss显著性分析a、b、c、ab 这些是怎么确定的?怎么个过程,请大神

spss显著性分析的确定

1、运用显著性差异字母标记法，将全部平均数从大到小依次排列。

2、在最大的平均数上标上字母a并将该平均数与其他各平均数相比，凡相差不显著的，都标上字母a，直至某一个与之相差显著的平均数则标以字母b。

3、凡相差不显著的，都标上字母a，直至某一个与之相差显著的平均数则标以字母b，再以该标有b的平均数为标准。与上方各个比它大的平均数比较，凡不显著的也一律标以字母b，再以标有b的最大平均数为标推，与以下各未标记的平均数比。

显著性检验

常把一个要检验的假设记作H0，称为原假设（或零假设） （null hypothesis） ，与H0对立的假设记作H1，称为备择假设（alternative hypothesis） 。

⑴ 在原假设为真时，决定放弃原假设，称为第一类错误，其出现的概率通常记作α；

⑵ 在原假设不真时，决定不放弃原假设，称为第二类错误，其出现的概率通常记作β

(3)α+β 不一定等于1。

以上内容参考：百度百科-显著性检验

5.请问 显著性水平,a、b、c 、A、B、C、代表什么

字母a,b,cA,B,C本身不具有任何含义。

他们是通过相互之间的比较来体现差异是否显著。小写字母反应的是5%显著水平，大写字母反应的是1%极显著水平。

这里的5%和1%的是表示犯拒绝“假设”的错误可能性。要根据abc或是ABC比较是否具有显著差异，只需要比较两组代表的字母是否有重叠。

例如a,b,c三者之间，各不相同，相互都有显著差异，但是对于ab和a比较或者ab和b比较，各有重复字母，所以两对都不具有显著差异。但是ab和c之间就有显著差异。

大写字母同理，只不过大写字母反应的差异显著水平相比小写字母更有说服力。

6.如何在word文档中输入圆弧AB（符号来表示

一手资料！个人经验，摸索多次，一直查找不到相关的经验，然后查了公式用法。

不用什么域，很简单

alt =（进入输入公式模式）

\overparen()

加上括号就会变成这样

然后在括号内输入需要的字母，完成！

跟文字的也很融洽，就是公式的用法。